为进一步提高临床护理带教能力，9月初，我院举办2023年护理教学查房竞赛，17个护理单元带教老师、各病区护士长及基层卫生院护理规培生、实习生等参加。

　　此次竞赛以病例为引导、以问题为基础、以护理程序为框架，分为病史采集、实践指导、问题解答、集体讨论环节，参赛选手们沉着冷静、思路清晰、语言流利，获得评委及现场观摩人员的频频点赞。

　　带教老师从专科角度，对护理实习生制定的护理计划、护理措施、实施效果进行评价，针对存在问题提出指导性建议。

　　经过激烈角逐，手术室获一等奖，肺病科、心血管病肾病科获二等奖，重症医学科、妇产科、急诊科获三等奖。

　　护理教学查房，不仅激发护理实习生的学习兴趣，给予更多自由思考和发挥潜能的机会，有利于提高学生的综合素质;同时促使老师们将规范的教学查房应用到教学实践中去，主动发现问题、客观分析原因、及时解决疑惑，从而提升整体护理水平。

　　护理教学查房是临床教学的一种重要方式，也是提高护理人员综合素质和专科能力的重要环节。通过教与学，达到教学相长、共同提升的目的，积极为培养更多优秀的护理后备人才夯实基础。